Materiales didácticos del derecho del trabajo y políticas sociolaborales
- Autor:
-
Rodríguez Escanciano, Susana
Goñi Sein, José Luis
Garrigues Giménez, María Amparo
Gómez Muñoz, José Manuel
Rodríguez-Piñero Royo, Miguel C.
González del Rey Rodríguez, Ignacio
Alemán Páez, Francisco
Márquez Prieto, Antonio
Velasco Portero, Mª Teresa
Camacho Ortega, Juan de Dios
Canals Parets, Mª del Camino
Cano Galán, Yolanda
Flor Fernández, Mª Luisa de la
Garrido Pérez, Eva
Grau Pineda, Carmen
Mendoza Navas, Natividad
Olarte Encabo, Sofía
Rivas Vallejo, Pilar
Sastre Ibarreche, Rafael
Esteve Segarra, Amparo
García Quiñones, Juan Carlos
Gil Pérez, Mª Encarnación
González de Patto, Rosa María
Ruíz Castillo, Mª del Mar
Salas Porras, María
- Editorial:
-
Grupo Anaya S.A.
- ISBN
- 9788430973620
- Idioma
- Español
- Publicado
- 2018
- Formato
- application/epub+zip
La implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) entraña una reorganización profunda en los sistemas y métodos de aprendizaje universitario. Presupone la implantación de metodologías que revalorizan la participación activa del alumno junto a un seguimiento más puntual de su aprendizaje, el apoyo mediante tutorías o, en este caso, la aplicación de métodos que complementen una enseñanza preteridamente integral, eficaz y versátil. La obra plantea, pues, una miscelánea de herramientas para la docencia de la rama social del Derecho en este momento de renovación didáctica y pedagógica. Su propuesta, diversificada a través de lecturas, ejercicios, tests, casos prácticos, seminarios, redes y mapas conceptuales, trabajos en grupo o comentarios de películas de contenido social, plantea un método "iter-ativo" e "inter-activo". "Iter-ativo" porque los materiales parten de un camino de realización previamente diseñado por el equipo docente para potenciar, según los casos y de forma paralela, varias destrezas del alumno (heurísticas, sistémico-cognitivas, etc.). E "inter-activo", además, porque, dependiendo de la manera como solvente tales retos, sus resultados revierten de nuevo en el profesor, planteándose constantes iter-acciones entre docentes y discentes. Asimismo, el libro se acompaña de un CD-Rom complementario (por ejemplo, respuestas a los tests con explicaciones adyacentes) que facilita el acceso del usuario con dichos materiales y su familiaridad con los mismos.
En esta edición, la obra incorpora una veintena de profesores y profesionales iuslaboralistas. Muchos de ellos han incoado proyectos de calidad e innovación docente en sus respectivas universidades, y ostentan una dilatada experiencia laboral como magistrados, árbitros, letrados o responsables de cargos académicos.